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Dia 21 de agosto - quinta-feira - 14 às 17h

Sala 05 - UEG - Itapuranga

ST 01 - IGREJA E MOVIMENTOS SOCIAIS NA FRONTEIRA

Prof. Dr. Ismar da Silva Costa (UFG)

Prof. Pós. Doutor. Cláudio Lopes Maia (UFG) 

Propomos, nesse Simpósio Temático, agregar discussões sobre o processo de pesquisa e ensino de História nas várias interfaces com as assim chamadas Ciências Humanas, dentre elas a Antropologia, a Geografia, a Sociologia e, todas as demais que dialogam com a História em suas várias vertentes. Queremos discutir a importância da instituição Igreja como fomentadora de debates e embates nas regiões de Fronteira no Brasil. Pensar as questões políticas, sociais, econômicas e culturais contidas nos mais diferentes movimentos sociais, a partir desse lugar real e, também construído que é a fronteira no ensino e na pesquisa sobre a História em Goiás e no Brasil, de maneira mais ampla. Assim, propomos problematizar o que é o fazer e o pesquisar  o Ensino de História. Buscando fomentar a discussão sobre a interdisciplinaridade tendo como eixo central a proposta de Pesquisar e Ensinar os Movimentos Sociais mediados ou não pela instituição Igreja, sem perdermos de vista que a História que ensinamos e fazemos em Goiás é em situação de Fronteira.

Pesquisas que serão apresentadas no ST 1: 

1- CORONELISMO EM GOIÁS E OCUPAÇÃO DE TERRAS INDÍGENAS

Comunicadora: Prof. Mestranda. Damiana Antonia Coelho (UEG - Itapuranga)

 

2- PASTORAL DA JUVENTUDE: SUAS LUZES E SOMBRAS NA DIOCESE DE GOIÁS

Comunicador:João Marcos Cardos Picarti (UEG -Itapuranga)

 

3- O SUJEITO HISTÓRICO EM FOUCAULT: O PODER DA RESISTÊNCIA EM GOIÁS

Comunicador: Prof. Dr. Valtuir Moreira da Silva (UEG - Itapuranga)

 

Dia 19 de agosto - terça-feira - 14 às 17h

SALA 02 - UEG - ITAPURANGA

ST 02 - HISTÓRIA E MÚSICA

Prof. Mestranda. Inglas Ferreira Neiva dos Santos (UFG)  

Prof. Bacharel em História. Bruno Mendonça Lotti da Cunha (UNB)

Nos últimos anos tem sido bastante comum o uso da música, geralmente em forma de canção, como objeto e fonte da pesquisa histórica. Nas palavras de Marcos Napolitano (2002), em seus diversos matizes, a canção tem sido termômetro não só das mudanças sociais, mas sobretudo das nossas sensibilidades e sociabilidades coletivas mais profundas. Ao se aproximarem - numa revisão do que era fonte para o historiador, ampliou-se os olhares acerca de novos objetos, possibilitando um diálogo entre história e música. Sob essa premissa, propõe-se discutir como a música brasileira ao longo do tempo vem sofrendo hibridismos, independente dos gêneros, e como a ideia de nacionalidade, e modernidade no Brasil, engendrou um projeto oficial de constituição de uma suposta “identidade musical brasileira”. Assim sendo, corrobora-se a ideia de Chartier, de que os elementos culturais também constituem um espaço de disputas.  Indo ao encontro de uma proposta transdisciplinar, este simpósio temático procura agrupar pesquisadores que estejam interessados numa história plural e de intenso diálogo entre música e cultura. Como diria Itamar Assumpção (1998), a (música) brasileira é uma mistura pura, é preciso um olhar para ela como uma das formas de entendermos o nosso hoje.

Pesquisas que serão apresentadas no ST 2:

1 - REPRESENTAÇÕES SOBRE A MUSICALIDADE DO CLUBE DA ESQUINA

Comunicadora:Prof. Me. Ada Dias Pinto Vitenti Costa (UNB)

 

2 - A MÚSICA "3 DO PLURAL" - UM RECURSO DIDÁTICO NA CONSTRUÇÃO DO SENSO CRÍTICO DOS ESTUDANTES

Comunicador: Leonardo Silva Firmino (UEG - Itapuranga)

 

3 - A CONSTRUÇÃO CULTURAL DO MODERNO: O CASO MARREQUINHO

Comunicador: 

Prof. Me. Inglas Ferreira Neiva dos Santos (UFG)

 

4 - PERFORMATIVIDADE E CRÍTICA CULTURAL NA VANGUARDA PAULISTA: O CASO DE ITAMAR ASSUMPÇÃO

Comunicador: Prof. Bacharel. Bruno Mendonça Lotti da Cunha (UNB)

 

Dia 19 de agosto - terça-feira - 14 às 17h

Sala 03 - UEG - Itapuranga

ST 03 - A HISTÓRIA DOS HISTORIADORES: TEORIA, PESQUISA E ENSINO

Prof. Me. Aruanã Antonio dos Passos (UEG)

Prof. Me. Eduardo Henrique Barbosa de Vasconcelos (Fundação Oswaldo Cruz / UEG)

O final do século XIX e o alvorecer do século XX fomentaram intensas transformações políticas, econômicas e sociais no mundo ocidental.  Nesse contexto, explicar as ações humanas, seus interesses, consequências e relações suscitou o advento de novas áreas de saber e/ou novas ciências como: a sociologia, a psicanálise, a geografia humana, a linguística, dentre outras. Perpassando todas essas transformações o saber histórico, isto é, a história como disciplina, por uma lado era criticada por sua ênfase nos “grandes homens e nos grandes eventos”. Por outro lado, parte da historiografia procurou responder as críticas e as novas demandas sociais estabelecendo diálogos e assimilando teorias e métodos das ciências humanas e sociais em suas pesquisas e práticas profissionais. Este simpósio pretende agregar trabalhos que analisem e discutam os desafios à produção do conhecimento e da prática do ofício dos historiadores a partir das veredas suscitas com os embates contemporâneos em suas mais variadas dimensões: desde o ensino de história até as recentes contribuições da chamada public history. Assim, esperamos constituir um locus privilegiado para a formulação não apenas de problemáticas de autocrítica e autorreflexão sobre a constituição do saber dos historiadores, mas também propor soluções e caminhos para uma inserção ampla e plural dos historiadores no espaço público. 

Pesquisas que serão apresentadas no ST 03: 

1 - "FERAS INDÍGENAS DE PIEDADE": DISCURSOS DOS INTELECTUAIS EM TORNO DOS SERTANEJOS NO CONFLITO CONTESTADO

Comunicador: Prof. Me. Aruanã Antonio dos Passos (UEG)

 

2 - CONSTRUÇÕES LITERÁRIAS DO PASSADO COLONIAL BRASILEIRO

Comunicador: Prof. Me. Geoge Seabra Coelho (UFT - Arraias)

 

3 - BRASIL A NAÇÃO IMAGINADA POR ROCHA POMBO 

Comunicador: Prof. Mestrando. Renato Edson Oliveira (UFG)

 

4 - UM BRASIL QUE NÃO EXISTIA E EXISTIA AO MESMO TEMPO

Comunicador: Prof. Esp. Lucas Pires Ribeiro (UEG - Itapuranga)

 

Dia 20 de agosto de 2014 - quarta-feira - 14 às 17h

SALA 05 - UEG - ITAPURANGA

ST 04 - ENTRE HISTÓRIA E LITERATURA: UMA REFLEXÃO TEÓRICA SOBRE AS NARRATIVAS NA PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO HISTÓRICO

Prof. Me. Henrique Martins da Silva (UEG - Jussara)

Prof. Me. Welliton Ribeiro da Silva (UEG - Itapuranga)

Este Simpósio Temático está centrado no campo da teoria e metodologia da história e procura discutir a relação entre História e Literatura. Trata-se de uma abordagem teórica que pretende estabelecer um paralelo entre esses dois saberes no intuito de contribuir para a pesquisa e o ensino de História. Ambas as disciplinas caminham juntas, servem-se uma à outra. São saberes distintos, mas há aproximações e afastamentos. A Literatura é um saber auxiliar para a História e vice-versa. Nesse sentido, pensemos nas seguintes indagações: Quais são os limites entre História e Literatura? Quais são as implicações da dimensão fictícia na narrativa história? Qual é a metodologia à ser empregada nas fronteiras da História e Literatura? Em suma, essa proposta está aberta para qualquer tipo de discussão ou pesquisa na área. 

Pesquisas que serão apresentadas no ST 04: 

1 - A RELAÇÃO ESPAÇO TEMPORAL - EM "A TERRA E A EVOLUÇÃO HUMANA DE LUCIEN FEBVRE"

Comunicador: Prof. Me. Wellington Ribeiro da Silva (UEG - UFG)

 

2 - NIETZSCHE CONTRA A DIALÉTICA NO SÉCULO DA FORMAÇÃO DAS CIÊNCIAS HUMANAS

Comunicador: Prof. Me. Aulo Plácio Gontijo Neiva (UEG - Itapuranga)

 

3 - UMA POSSÍVEL LEITURA DE ROUSSEAU

Comunicador: Prof. Esp. Lucas Pires Ribeiro (UEG - Itapuranga)

 

4 - NARRATIVA HISTÓRICA E FICTÍCIA NO PENSAMENTO DE JÖRN RÜSSEN

Comunicador: Prof. Me. Henrique Martins da Silva (UEG - Jussara)

 

Dia 20 de agosto de 2014 - quarta-feira - 14 às 17h

SALA 03 - UEG - ITAPURANGA

ST 07 - ESTUDOS DECOLONIAIS E INTERCULTURALIDADE CRÍTICA

Prof. Mestrando. Lukas Magno Borges (UEG - Itapuranga)

Profª. Mestranda. Fernanda Alves da Silva Oliveira ( UEG - Anapólis) 

Este simpósio pretende congregar discussões relacionadas aos povos indígenas e a colonização da América/Brasil sob a óptica dos estudos decoloniais: modernidade e colonialidade M/C e sob as perspectivas da interculturalidade crítica. Busca-se, nesse sentido, refletir sobre o processo de construção da “diferença cultural” declarada por parte do colonizador europeu, justificada mediante a ideia de superiordade racial/cultural, que consistiu em classificar e tematizar o “outro” como: “inferior”, “primitivo”, “bárbaro” e “atrasado”. Sobre esse discurso, a Europa se justifica enquanto o modelo cultural/epistêmico ideal a ser seguido, elegendo-se superior. Os estudos decolonial, foi instituído no final dos anos 1990 por intelectuais latino-americanos situados em diversas universidades da América e discutem entre outras questões, os processos e os mecanismos da colonização da América e propõe pensar uma “perpectiva epistêmica proveniente do lado subalterno da diferença colonial” (GROSFOGUEL, 2008, p.1) e enxergar que é preciso construir uma nova realidade para a América livre das “amarras e controle” do pensamento hegemônico europeu, no qual, prioriza uma única epsteme em detrimento das pluriepstemologias já existentes na América, por exemplo, os diversos saberes indígenas e suas formas de interpretar e significar o mundo.

Comunicações que serão apresentadas no ST 07: 

1 - A POLÍTICA DE PRIVATIZAÇÃO E OS DIFERENTES PAPÉIS DESEMPENHADOS PELO ESTADO BRASILEIRO NA ECONOMIA

Comunicador: Ezequiel Braga Souza (UEG - Itapuranga)

 

2 - PANORAMA DOS PRINCIPAIS PARASITAS INTESTINAIS ENCONTRADOS NO EXAME PARASITÓLOGICO DE FEZES REALIZADOS COM A POPULAÇÃO DO MUNÍCIPIO DE ITAPURANGA

Comunicadores: Ana Paula Ferreia (UEG - Itapuranga) - Joviniano Alves de Albuquerque Neto (UEG - Itapuranga)

 

3 - A ATITUDE DO POVO INDÍGENA DO TAPUIA DO CARRETÃO - GO EM RELAÇÃO A SUA IDENTIDADE SÓCIO-LINGUÍSTICA DEPOIS DA LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO INTERCULTURAL

Comunicadora: Prof. Me. Maria de Lurdes Názario (UEG - Itapuranga)

 

4 - A CULTURA ESCOLAR NAS REDES PÚBLICAS DA EDUCAÇÃO BÁSICA EM CERES

Comunicador: Prof. Mestrando. Lukas Magno Borges (UEG - Itapuranga)

 

Dia 21 de agosto - quinta-feira - 14 às 17h

SALA 03 - UEG - ITAPURANGA

ST 08 - O MUNDO FEMININO MEDIEVAL

Profª. Me. Mayra Rúbia Garcia (UEG - Itapuranga)

É bem sabido no meio acadêmico sobre a visão misogena medieval. Porém alguns temas ainda se revelam inovadores e instigantes. A religiosidade alternativa exercida pelas mulheres fora do padrão dogmatizador da Igreja Católica; a sexualidade também alternativa que fugia dos padrões sociais e a personalidade inovadora de Joana Dárc, são os subtemas dentro desse simpósio proposto. Serão aqui relatados alguns pontos sobre esses três subtemas. O primeiro é sobre alguns grupos religiosos femininos como as beguinas e reclusas que viveram aspectos bem específicos dentro da Igreja Católica. As beguinas enquadradas dentro da religiosidade católica oficial foi uma ordem exclusivamente feminina, fugindo da obrigatoriedade de estar ligada a uma outra ordem masculina. Já as reclusas se caracterizaram por ter uma vida extremamente austera e sofrida, sendo consideradas quase mártires cristãs. O segundo momento irá retratar a sexualidade feminina sob seu aspecto da homossexualidade, algo bem instigante e novo nesse meio. Partirá de uma discussão bibliográfica ainda em andamento, de como essas mulheres foram vistas e tratadas no período. A última parte será sobre uma das mais conhecidas personagens medievais: Joana D´arc. Mulher esta que teve um comportamento totalmente a frente de seu tempo. Sendo assim os três subtemas retratam que a mulher no período medieval nem sempre seguia aquilo que lhe era imposto. Este Simpósio tem como propósito abranger discussões referentes a mulher no período medievo e demais temáticas afins. 

Comunicações que serão apresentadas no ST 08: 

1 - HOMOSSEXUALISMO FEMINO NA IDADE MÉDIA DENTRO DA CRISTANDADE OCIDENTAL

Comunicadora: Debóra de Oliveira Silva (UEG - Itapuranga)

 

2 - HISTÓRIA MARGINAL: OS CRISTÃOS PRIMITIVOS

Comunicadores: Jean Carlo Rodrigues Gonçalves ( UEG - Itapuranga) - Rafael Cardoso de Assis Monteiro (UEG - Itapuranga)

 

3 - JOANA D'ARC

Comunicadoras: Joana Darc Siqueira de Queiroz ( UEG - Itapuranga) - Aline Duarte Soares (UEG - Itapuranga)

 

4 - A MULHER NO BRASIL COLÔNIA EM UMA PERSPECTIVA ANTAGÔNICA A HISTÓRIA OFICIAL

Comunicadora: Roseane de Sousa Noronha (UEG - Itapuranga)

 

5 - MULHER GOIANA: SUAS PRÁTICAS E MANIFESTAÇÕES FRENTE AO GOLPE MILITAR DE 1964 NO BRASIL

Comunicador: Divino Ribeiro Magalhães Filho (UEG - Itapuranga)

 

Dia 20 de agosto - quarta-feira - 14 às 17h

SALA 16 - UEG ITAPURANGA

ST 10 - A LUTA PELA TERRA: PODER E RESISTÊNCIA NOS OLHARES ENTRECRUZADOS DOS TRABALHADORES RURAIS

Prof. Dr. Valtuir Moreira da Silva (UEG - Itapuranga) 

O presente Simpósio Temático tem como objetivo discutir o processo de luta pela terra e suas inúmeras nuances na história recente do Brasil. Pretende-se com tal iniciativa potencializar pesquisadores que estejam preocupados em demonstrar que a trajetória de conquista da terra traz consigo possibilidades de diálogo com a desconstrução do poder de mando do latifúndio e as perspectivas de se fazer conhecer dos trabalhadores rurais que saíram em marcha para na terra ficar, na conquista e na interpretação do direito a propriedade que se iniciara a partir destas experiências. Entende-se que o ST será uma oportunidade para aqueles que pesquisam a história agrária se encontrarem e abrirmos um diálogo acerca de tal temática, além de possibilitar discutir o trabalho escravo contemporâneo presente nos projetos do agronegócio e progresso preconizado por tal modelo econômico. 

Comunicações que serão apresentadas no ST 10: 

1 - SINDICATO DOS TRABALHADORES RURAIS DE ITAPURANGA: NOVAS PERSPECTIVAS DE VIDA

Comunicadoras: Adriana Mata Siqueira (UEG - Itapuranga) - Josiane Rodrigues Coelho (UEG - Itapuranga)

 

2 - A LUTA PELA TERRA: DISCUSSÃO DAS DIFERENTES RELAÇÕES DE PODERES QUE CRIAM O ESPAÇO SOCIAL ASSENTAMENTO

Comunicador: Ezequiel Braga Souza (UEG - Itapuranga)

 

3 - CPT: PRODUÇÃO E MEDIAÇÃO DAS EXPERIÊNCIAS DOS TRABALHADORES RURAIS SINDICALIZADOS

Comunicador: Kester Bueno Fernandes (UEG - Itapuranga)

 

4 - A INFLUÊNCIA DO PROCESSO MIGRATÓRIO NA CULTURA E ECONOMIA NO MUNÍCIPIO DE ITAPURANGA NA DÉCADA DE 1960

Comunicadores: Jhonatas Costa Santos (UEG - Itapuranga) - Prof. Esp. Nalva dos Santos Camargo Silva (UEG - Itapuranga)

 

Dia 19 de agosto - terça-feira - 14 às 17h

SALA 05 - UEG - ITAPURANGA

ST 11 - PIBID - CONTRIBUIÇÕES NA FORMAÇÃO DO DOCENTE DE HISTÓRIA EM DISCUSSÃO

Prof. Mestrando. Claudio Tavares Pinheiro (UEG - Itapuranga)

Prof. Dr. Valtuir Moreira da Silva (UEG - Itapuranga). 

O propósito deste simpósio é levantar discussões acerca das experiências projetadas e/ou executadas pelos bolsistas do Programa Institucional de Bolsa a Iniciação à Docência, do curso de História da UEG, que, por intermédio do programa passaram a ter contato mais intenso com leituras teóricas no campo da didática e vivências em escolas-campo, a fim de experimentar a prática pedagógica e contribuir com o desempenho dos alunos. Partimos da premissa que as viagens para as aulas de campo, elaboração de materiais didáticos, participação em programa radiofônico, oficinas, análise de filmes e músicas, construção de linhas de tempo, dentre outras atividades elencadas no subprojeto ‘Formação de professores em história: as representações docentes’ se constituem em uma complementação para a formação continuada dos futuros profissionais da educação. É sabido que algumas dessas experiências serão vivenciadas na execução do Estágio Supervisionado, porém, acreditamos que o contato, por parte dos ‘pibidianos’, com a realidade educacional logo nos primeiros semestres da graduação, culminará na formação de docentes mais experientes no que se refere ao processo ensino-aprendizagem de história. 

Pesquisas que serão apresentadas no Simpósio 11: 

1 - UEG EM TODAS AS CASAS: O ENSINO SUPERIOR EM DEBATE

Comunicadores: 

Adriana Mata Siqueira (UEG - Itapuranga)

João Paulo Ferreira Moreira (UEG - Itapuranga)

 

2 - A UTILIZAÇÃO DE CHARGES PARA O ENSINO DE HISTÓRIA: AÇÃO DESENVOLVIDA PELO PIBID

Comunicadoras: Aline Alves Araújo (UEG - Itapuranga) - Valéria Gobbo Sousa (UEG - Itapuranga)

 

3 - PIBID ITAPURANGA CONHECENDO BRASÍLIA - UMA EXPERIÊNCIA ÍMPAR PARA O ENSINO E APRENDIZAGEM DE NOSSA HISTÓRIA

Comunicadoras: Ana Sara Pessoa Camilo (UEG-Itapuranga) - Tais Loâna da Silva Carvalho (UEG - Itapuranga)

 

4 - QUAIS SÃO AS IMPLICAÇÕES DA DIMENSÃO FICTÍCIA NA NARRATIVA HISTÓRICA?

Comunicadora: Camila Coutinho de Souza (UEG - Itapuranga)

 

5 - PIBID EM UMA BUSCA HISTÓRICA PELA ESSÊNCIA HISTÓRICA JUNINA EM ITAPURANGA-GO

Comunicadora: Cassiana Maria Rodrigues Porfírio (UEG - Itapuranga)

 

6 - SOCIEDADE DOS POETAS MORTOS: O PAPEL DO PROFESSOR NA FORMAÇÃO DE MENTES PENSANTES

Comunicador: Gustavo Rosa Silva (UEG - Itapuranga)

 

7 - PIBID E A IMPORTÂNCIA DA ESCOLA NA FORMAÇÃO ACADÊMICA VISANDO O CURSO DE HISTÓRIA

Comunicadoras: Kaíse de Assis Machado (UEG - Itapuranga) - Larisse Fernanda Ferreira de Borba (UEG - Itapuranga)

 

8 - MUSEU DO CÂMPUS ITAPURANGA: AÇÃO DO PIBID PARA O DESENVOLVIMENTO  DA PESQUISA E O ENSINO EM HISTÓRIA

Comunicadoras: Luzia Maria Ferraz Oliveira (UEG - Itapuranga) - Maria de Fátima Lemes de Sousa (UEG - Itapuranga)

 

9 - A MOEDA - UMA FERRAMENTA DIDÁTICA PARA O ENSINO E APRENDIZAGEM DE HISTÓRIA

Comunicador: Tarley de Carvalho Silva (UEG - Itapuranga)

 

10 - PIBID HISTÓRIA RECONHECENDO A IMPORTÂNCIA DE RECURSOS ÁUDIO VISUAIS PARA O ENSINO DE HISTÓRIA E APRESENTA UMA PROPOSTA DE MOVIMAKER

Comunicador: Tiago Ferreira Nunes (UEG - Itapuranga) - Ulisses Ferreira Moreira (UEG - Itapuranga)

 

11 - A ALFEBETIZAÇÃO CARTOGRÁFICA NO ENSINO DE GEOGRAFIA: EXPERIÊNCIAS DO PIBID

Comunicadoras: Laudiceia Santana de Souza Siqueira (UEG - Itapuranga) - Venusa Tavares Lima (UEG - Itapuranga)

 

12 - LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA: USO E DESUSO FRENTE AOS RECURSOS VIRTUAIS PARA O ENSINO DE HISTÓRIA

Comunicador: Virgílio Astrogildo de Barros Neto (UEG - Itapuranga)

 

Dia 20 de agosto - quarta - feira - 14 às 17h

SALA 01 - UEG - ITAPURANGA

ST 12 - ORALIDADE EM DISCUSSÃO: DISCURSOS E VOZES SILENCIADAS NA HISTÓRIA

Prof. Mestrando. Claudio Tavares Pinheiro

Profª. Esp. Kélgia Betania Silveira da Rocha

O propósito deste simpósio temático é propiciar a interação e trocas de conhecimentos essenciais a formação acadêmica, por parte de pesquisadores e pesquisadoras que se propõem a pensar, por meio do exercício de uma escuta sensível, acerca dos discursos e vozes inaudíveis e/ou silenciadas nos mais diferentes movimentos e fatos/fenômenos sociais da contemporaneidade. Para isso, ressaltamos a relevância da oralidade, que tem sido evidenciada em diversas ciências e ou artes, dando ênfase maior às pesquisas da área da História, que têm buscado subsídios nos estudos da memória para os referenciais teóricos, atribuindo cientificidade às produções dos trabalhos regionais. Não obstante, as discussões poderão contemplar História e Memória, Análise do Discurso, conversas literárias por processos históricos/descritivos, o Ensino e a Pesquisa em História, entre outras temáticas que estejam contempladas nesta proposta. Acreditamos que por meio de discussões iguais a essas possibilitaremos a integração e acessibilidade aos conhecimentos que estão sendo produzidos no campo da formação do profissional da história e outras áreas afins. 

Pesquisas que serão apresentadas no ST 12: 

1- UM PROCESSO HISTÓRICO DAS (DIS)CONCÓRDIAS NA LITERATURA DE MONTEIRO LOBATO E CORNÉLIO PIRES

Comunicadores: Cláudio Bizerra Nery (UEG - Itapuranga) - Prof. Me. José Elias Pinheiro (UEG - Itapuranga)

 

2 - VILA SÃO JOSÉ - A BUSCA E A MATERIALIZAÇÃO DE SUA HISTÓRIA

Comunicadora: Roberta Soares Ferreira (UEG - Itapuranga)

 

3 - HISTÓRIA CONTADA NO PALÁCIO MUSEU CONDE DOS ARCOS: DISCUSSÃO DE CIÊNCIA NUMA PERSPECTIVA NÃO FORMAL 

Comunicador: Prof. Me. Rodrigo Bastos Daúde (UEG - Itapuranga)

 

4 - ETERNIZANDO PARTE DA MEMÓRIA VIVA DE ITAPURANGA: VIDA E FEITOS DO SR. VALDO CAMBISTA

Comunicador: Rogério de Morais Gomes (UEG - Itapuranga)

 

5 - UMA VIAGEM PELA HISTÓRIA DA MODA EM DOCUMENTOS E MEMÓRIAS

Comunicadoras:Daniela Silvia Ferreira da Silva (UEG - Itapuranga) - Shirley Maria Mendonça (UEG - Itapuranga)

 

6 - O MÉTODO DE PAULO FREIRE E A TEOLOGIA DA LIBERTAÇÃO NA EDUCAÇÃO DO HOMEM DO CAMPO EM ITAPURANGA-GO

Comunicadoras: Rosângela Monteiro de Lima (UEG - Itapuranga) - Vilma Aparecida Dutra (UEG - Itapuranga)

 

7 - EXERCÍCIO DA PROBLEMATIZAÇÃO E LEITURA CRÍTICA DAS FONTES PELA ANÁLISE DO DISCURSO

Comunicador: José Cacildo Vieira Silva (UEG - Itapuranga)

 

Dia 21 de agosto - quinta - feira - 14 às 17h

SALA 05 - UEG - ITAPURANGA

ST 13 - REVOLTAS, MUDANÇAS, DIVERGÊNCIAS, VALORIZAÇÃO, DESVALORIZAÇÃO, CAOS: OS VÁRIOS CAMINHOS PARA PENSAR O BRASIL REPUBLICANO

Prof. Esp. Lucas Pires Ribeiro (UEG - Itapuranga)

Profª. Mestranda. Damiana Antonia Coelho (UEG - Itapuranga) 

A transformação sócio-econômica, cultural, religiosa que o Brasil enfrentou nos primeiros decênios do século anterior, é algo que merece por parte da academia um olhar mais crítico. Um novo Brasil precisava ser construído, ao menos na concepção da elite política brasileira. Emília Viotti em seu clássico Da Monarquia à República: Momentos Decisivos (2007) enfoca bastante neste aspecto de transformação como uma forma de ufanear o país, como advento de um novo tempo. Como podemos perceber a concepção de novo é algo construído, porém a evidenciação não pode servir como parâmetro para afirmamos de que nada mudou. Pelo contrário, como percebemos acima, mudanças ocorreram. Diante da discussão a ser desenvolvida, podemos mencionar algumas, como a “consolidação dos governos civis na República”, valorização do estrangeiro em detrimento do chamado povo brasileiro, revoltas populares contra os mandos e desmandos da política então vigente, como por exemplo, Canudos, Contestado, Revolta da Vacina, análise teórica de branqueamento, entre outros aspectos. Diante destas questões mencionadas, este Simpósio tem como objetivo potencializar abordagens que abarquem as problemáticas levantadas logo acima e demais discussões afins, para pensar o início do chamado Brasil Republicano, juntamente com as continuidades e descontinuidades da política brasileira contemporânea que são oriundas dos aspectos a serem discutidos.  

Pesquisas que serão apresentadas no ST 13: 

1- A SIMBOLOGIA DE CANUDOS PARA ALÉM DO SÉCULO XIX

Comunicador: Hálley Francisco Marinho Nunes (UEG - ITAPURANGA)

 

2 - CORONELISMO NO BRASIL E EM GOIÁS: INTERFACES ENTRE LITERATURA E HISTÓRIA (1889 - 1930) 

Comunicadoras: Isabel Paula Ferreira (UEG - Itapuranga) - Lana Karulliny da Silva Lemes (UEG - Itapuranga)

 

3 - PENSAR O POVO E CONSEQUENTEMENTE A CIDADANIA NO INÍCIO DA REPÚBLICA

Comunicadoras: Kálita Roberta Nascimento Guimarães Duarte (UEG - Itapuranga) - Livia Silva de Faria Teixeira (UEG - Itapuranga)

 

Dia 19 de agosto - terça-feira - 14 às 17h

SALA 01 - UEG - ITAPURANGA

ST 14 - ESCRAVIDÃO, PODER, IGREJA E GENÊRO: REPRESENTAÇÕES E DESAFIOS

Profª. Esp. Eliete Aparecida Lopes (UEG - Itapuranga)

A pesquisa procura discutir as relações de racismo, bem como raça e racismo no Brasil. O objetivo desta pesquisa será entender que o Brasil conviveu com um longo período de escravidão até os anos de 1888, que foi um longo processo, desde as pessoas negras que vinham da África até o fim da escravidão. As práticas racistas não se deram por fim. O nosso país convive com esse preconceito e essa desigualdade étnicas até os dias atuais. A liberação dos direitos femininos foi uma luta que demorou décadas para quebrar a resistências dos reacionários que pensavam a mulher como uma ferramenta, a ser utilizada pelos homens em prol da continuidade da espécie.

Mary através de uma linguagem simples trata da história da intimidade dos brasileiros desde os tempos do Brasil colônia até os dias atuais. Os estudiosos da religião encontrarão aqui uma análise minuciosa do conflito que se estabelece no seio do “campo religioso” (a luta que os agentes religiosos travam entre si para suscitar e atender demandas religiosas), à medida que a cidade cresce e as relações sociais se “complexificam”. O autor aqui, como quem olha o fenômeno “de dentro”, sem medo de ferir a objetividade científica positivista que lhe exige distanciamento, observa os conflitos que emanam das práticas conflitantes da religião católica. Este Simpósio tem o propósito de abordar pesquisadores (as), que abarquem em suas discussões os aspectos mencionados acima e demais problemáticas afins.

Pesquisas que serão apresentadas no ST 14: 

1 - UMA LEITURA DA ESCRAVIDÃO EM ANTONIL (1711): VISÃO E POSICIONAMENTO

Comunicadoras: Jovelina Nazário da Silva (UEG - Itapuranga) - Paula Raniele Pereira Gomes ( UEG - Itapuranga)

 

2 - PENSAR A ABOLIÇÃO EM 18 ANOS

Comunicadores(a): Pedro Camilo do Nascimento Neto (UEG - Itapuranga) - Viviane Pereira Rodrigues Vidigal (UEG - Itapuranga)

 

Dia 20 de agosto - quarta-feira - 14 às 17h

SALA 02 - UEG - ITAPURANGA

 ST 15 - 'EDUCAÇÃO E CIÊNCIAS HUMANAS: OBJETOS, LINGUAGENS, ENSINO E PESQUISA'

Profª. Dra. Cristina Helou Gomide (UFG)

Profª. Dra. Miriam Bianca Amaral Ribeiro (UFG)

Esse Simpósio Temático pretende aglutinar experiências de ensino, pesquisa e extensão que discutam as Ciências Humanas e sua intervenção na Educação, dentro e fora da escola, suas relações com as manifestações do conhecimento humano em todas suas variações, com a ciência e a filosofia. As Ciências Humanas, consideradas como área, ocupam lugar decisivo na formação do sujeito, devendo cumprir a tarefa de romper com qualquer misticismo, construindo explicações para desvelamento da vida social e seu percurso através dos tempos, ocupando e transformando o espaço, produzindo cultura, estabelecendo relações de poder e relações sociais. A escola, em todos os níveis, seja no trato com cada uma das ciências que compõe a área ( a história, a geografia, a Ciência política, a Sociologia e a Antropologia) seja de maneira interdisciplinar, tem vivido experiências que queremos socializar, polemizar e sistematizar neste Simpósio Temático que pretende articular discussão teórica, metodologia e experiência pedagógica. 

Pesquisas que serão apresentadas no ST 15: 

1 - A CONCEPÇÃO DE CIÊNCIA E CIÊNCIAS HUMANAS NOS CURSOS DE GRADUAÇÃO DE PEDAGOGIA, HISTÓRIA E GEOGRAFIA - UFG/UEG

Comunicadora: Prof. Dra. Cristina Helou Gomide (UFG)

 

2 - O CONCEITO DE CONSCIÊNCIA HISTÓRICA E A IMPORTÂNCIA DE SUA COMPREENSÃO NO ENSINO DE HISTÓRIA

Comunicador:Prof. Mestrando. Luciano Oliveira Silva (UFG)

 

3 -  ENSINO DE HISTÓRIA COMO OBJETO DE ENSINO PESQUISA E EXTENSÃO

Comunicadoras: Prof. Dra. Cristina Helou Gomide (UFG) - Prof. Dra. Miriam Bianca Amaral Ribeiro (UFG)

 

4 - CIÊNCIAS HUMANAS NO SÉCULO XXI - REFLEXÕES SOBRE REPORTAGENS E PROPAGANDAS UM PROJETO

Comunicador: Tony Carlos Dias (UFG)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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